体育课上适合玩的游戏有什么啊

一、体育课上适合玩的游戏有什么啊

贴人：1，先围成一个圆圈

2，然后两个人一组前后站位

3，选出两个人一个抓人，另一个跑

4，跑的人往站圈的任意两个人前面贴，后面的人就跑，如此循环

通电：1，大家随便跑，（但必须围着老师）

2，老师喊一个同学的名字，那个人就开始跑

3，其他的同学开始一个一个的追她拉她的手

4，最后拉上的两个人（因为一边一个）受惩罚

二、设计一个“体育游戏”的课程？？

小班综合活动

《 三 角 形》

活动目标：

1、通过认识、操作和游戏活动，使幼儿初步了解三角形的基本特征，激发幼儿对图形的兴趣，并学会目测分类。

2、发展幼儿的手工操作能力和思维的敏捷性。。

活动准备：

1、三角形教具、三角形拼图学具人手一套，圆形、三角形、正方形的头饰每人一个，相应的实物若干。

2、运用三角形、圆形和正方形等几何图形组成画布置，用几何图形积木作幼儿的椅子。

活动组织：

1、出示三角形平面娃娃，引导幼儿学习兴趣，指导幼儿观察、分析，启发幼儿说出并记住图形名称和基本特征。

2、请大班幼儿扮演三角形娃娃，由他向大家介绍自己的朋友（形状与三角形相同的实物），然后让幼儿帮助三角形娃娃找朋友，巩固对三角形的认识。

3、出示用三角形拼成的各种物体，引导幼儿观察这些物体是哪些几何图形组成的。

4、用大小不同的三角形拼成各种图案，鼓励幼儿大胆想象，并粘在作业纸上，然后把作品挂在活动室里作装饰，教师和幼儿一起欣赏。

活动延伸：鼓励幼儿回家以后用小棍继续练习拼图。

三、求好玩有趣的体育课游戏

分为A、B两组，面对面，分开一定的距离，然后一组的人就手拉手，游戏开始就先A组的人用口号点名B组的甲同学，甲同学就用尽可能快地速度向A组跑去，如果（乙与丙）手拉手的被冲破了，甲同学就赢了，就可以在乙丙中任选一个到A组去，如果没有冲破就甲呆在A组，然后是B组的点名A组的。最后看那一对得队伍长就是那一对赢。

四、大学体育与游戏课的策划方案

大学，学生会要一份绑腿游戏的活动比赛策划书 一、活动引言： 为丰富主办单位：院学生会体育部五、活动

五、五年级 体育课可以玩哪些游戏

羽毛球，乒乓球，篮球

六、有什么好玩的游戏，体育课玩

1. 跳皮筋

2. 跳房子

3. 拍拍三

4. 捉迷藏